Przy omawianiu lektur obowiązkowych zaproponowałam klasom czwartym wykonanie projektów edukacyjnych, które w przyszłości (egzamin ósmoklasisty) na pewno będą pomocne. Wszyscy uczniowie założyli „dzienniczki lektur”, w których zapisują po przeczytaniu książki: autora, tytuł, elementy świata przedstawionego dzieła (czas i miejsce wydarzeń, bohaterów i kolejne wydarzenia) oraz pięknym pismem przepisują interesujący fragment lektury. Zapiski mogą wzbogacić własnymi …
22 października 2020 archive
paź 22 2020